La place du toucher dans les soins auprès du tout petit

Tout professionnel

• Favoriser la relation à l’enfant dans le soin à travers le toucher, le portage, l’enveloppement, mais aussi par la voix et le regard
• S’interroger sur la place que l’on donne à l’enfant quand on le touche
• Qu’est-ce qu’induit une approche par le toucher
• Expérimenter le toucher pour une meilleure connaissance de soi même

Le nouveau né humain : sa prématurité fondamentale et sa dépendance vitale
Le corps du tout petit : de l’informe à l’unité

• le corps morcelé
• le corps pulsionnel
• le stade du miroir

Psychisme et somatique, comment s’intègrent ces deux aspects, le rôle du toucher
Le rôle de l’environnement, la continuité, les ruptures
Schéma corporel, image du corps et image inconsciente du corps
Le corps à corps : corps à soi, corps de l’autre ? de la séparation physique à la séparation psychique
La perception et l’aperception
Le dialogue tonico-émotionnel
Les soins quotidiens et leur rapport au toucher

• le portage
• le change
• le repas
• l’endormissement

Apports théoriques et cliniques
Échanges, réflexions, autour des thèmes proposés
Approches corporelles nécessitant une implication personnelle