L’Adolescence son agressivité, sa violence

Tout professionnel

Mieux comprendre les causes de l’agressivité : la nôtre et celle de l’adolescent
Mieux repérer sur quel fond psychique l’agressivité, la violence se déploient

Réfléchir sur la notion d’agressivité
L’adolescence :

• un « pas-sage »
• un temps centré par le phénomène pubertaire

Le narcissisme et le stade du miroir "remaniés" par la puberté
La fonction paternelle et son rapport à la loi symbolique
L’irruption de la sexualité
L’agressivité et la fonction de l’imaginaire :
L’agressivité et les pulsions de vie et de mort
L’agressivité, sa différence d’avec la violence:

• l’agressivité, la colère, la révolte, l’inhibition
• l’agressivité comme réponse à un danger, comme demande de reconnaissance
• la prise de risques, la mise en danger
• les transgressions et la notion de jouissance
• la violence, le déchaînement, la crise
• les comportements impulsifs et l’instabilité affective
• les conduites addictives, les atteintes corporelles, l’auto-agressivité
• l’anorexie, le passage à l’acte, le suicide

L’agressivité de la crise d’adolescence et la violence de la décompensation psychotique
La vie de groupe :

• le groupe, refuge de l’adolescent le groupe comme identifiant
• le mutisme, l’isolement, les fugues
• Le rôle du professionnel :
  • se questionner sur sa propre agressivité
  • connaître ses limites et donner des limites
  • repérer les difficultés relationnelles et de communication
  • interroger les mécanismes institutionnels

Apports théoriques et cliniques
Réflexions autour des thèmes proposés et de cas présentés
Elaboration de projets