Le Soin auprès du petit enfant

Tout professionnel

Favoriser la relation à l’enfant par les soins
Préciser la notion de soins corporels dans sa dimension relationnelle
Accompagner et soutenir le ou les parent(s), dans la relation à leur enfant
La naissance des fonctions paternelles et maternelles

L’importance du corps dans la relation à l’enfant

• l’immaturité fondamentale du nourrisson
• le corps pulsionnel
• l’érogénéisation du corps
• le schéma corporel et l’image inconsciente du corps
• satisfaction, plaisir, jouissance, quelles limites

Le contact corporel comme limite du corps

• la demande ou le refus d’être touché
• l’autonomie corporelle, apprentissage ou acquisition

Le soin comme moment privilégié de la relation au tout petit

• l’unité corporelle et l’identité, le stade du miroir
• le portage, le change, le repas, l’endormissement
• l’inscription des vécus, la mémoire psychique et les lieux du corps

La place de la mère, du père dans le rapport au corps de l’enfant
Le rôle des professionnels

• pouvoir penser l’enfant comme n’étant pas qu’un corps
• étayer, soutenir le père et la mère dans leurs fonctions

Le travail en équipe

• quelle organisation pour des soins respectueux
• comment soutenir sa pratique

                 
Apports théoriques et cliniques, échanges autour des thèmes proposés, étude de cas