Psychopathologie de l’adolescent

Tout professionnel

                         

Mieux connaître le développement psychique de l’adolescent
Se donner les moyens de comprendre la souffrance : être à l’écoute
Permettre aux professionnels de vivre différemment les difficultés relationnelles auprès des adolescents

L’adolescence > Un "pas-sage" obligé entre l’être et le paraître
Les transformations physiques ~ la puberté, la place du corps et les rituels
Les transformations psychiques ~ la réactualisation de l’Œdipe
L’adolescent et le réveil du sexuel
La fonction paternelle et le rapport à la loi symbolique
Les deuils de l’enfance à faire :

* l’inscription du vécu


L’approche des névroses :

* l’hystérie
* la névrose obsessionnelle
* la phobie


L’organisation dépressive et la notion d’état limite
Approche des différents états psychotiques :

* la maniaco-dépressive
* les bouffées délirantes aiguës
* la schizophrénie
* la paranoïa


La notion de traumatisme et les mauvais traitements
Les somatisations et autres manifestations de mal-être :

* la boulimie, l’anorexie, la tentative de suicide, les conduites addictives
* les compulsions de répétition


Les difficultés relationnelles > le mutisme, l’isolement, le repli, le défi, le mensonge, les fugues
La question de l’autonomie et l’organisation des défenses > la révolte, la violence
La place du Je ~ les jeux et les enjeux de la vie du groupe
Le cadre institutionnel ~ ce qui est contenant ou ne l’est pas
Le rôle du professionnel :

* l’importance de la relation pour établir un climat de confiance
* être à l’écoute et créer des liens
* connaître ses limites et donner des limites


            

Apports théoriques et cliniques
Réflexions autour des thèmes proposés et de cas présentés
Elaboration de projets